「あつめてまとめる」「つくってつたえる」学びを助けるこのサイトのウェブ教材は、わずか３回のクリック（タップ）で学ぶことができます。先生が見せてもよいですし、子どもが自分でこの教材を使いながら、活動の仕方を学んだり、自分の活動を見直したりできます。
| １．活動を選ぶ | ２．観点を選ぶ | ３．基準やリストをみる | ４．お手本や解説をみる |
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教材の内容・文章は小学校の中学年くらいから使用できます。小学生向けの教材として開発しましたが、中学・高校でもご使用いただけます。なお、「あつまと」と「つくつた」では、教材のつくりが少しちがいます。
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あつまとの構成
- ６つのポイント：図書、ウェブ、インタビュー、アンケートの４つの情報のあつめ方について、どんな点を気をつけたらいいか、どんなところを工夫するとよいかがわかるポイントを６つずつ紹介しています。
- ３つのチェックリスト：ポイントごとに、具体的な留意点や、活動の仕方を３つのチェックリストで確かめることができます。
- チェックリストごとの「お手本」と「がんばろう」：チェックリストごとの「お手本」と失敗例（「がんばろう」）の動画や画像を用意しました。
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つくつたの構成
- ６つのポイント：新聞、プレゼン、ビデオ、リーフレットの４つの情報の伝え方について、どんな点を気をつけたらいいか、どんなところを工夫するとよいかがわかるポイントを６つずつ紹介しています。
- ４段階のルーブリック：ポイントごとに、すばらしい（S)、よくできている（A)、もう一歩（B)、がんばろう（C)の４段階の評価基準（ルーブリック）を見ることができます。
- ルーブリックの基準ごとの「サンプル」と「せつめい」：基準ごとのサンプルと解説動画（「せつめい」）を用意しています。